ОТЗЫВЫ КЛИЕНТОВ



Красивый почерк с гарантией (Роман Седлецкий)

Красивый почерк с гарантией (Роман Седлецкий)

Роман Седлецкий окончательно «сломал» свой почерк, когда учился в шестом классе. Письмо стало таким неразборчивым, что каракули Ромы с трудом удавалось расшифровать. «Я даже маму просил иногда: «Прочитай, пожалуйста, что это у меня за буквы такие. Сам не могу понять, что я тут накалякал!».

Подробнее

Почерк для отличницы (София Пашукевич)

Почерк для отличницы (София Пашукевич)

София Пашукевич училась на «отлично» и успела привыкнуть к тому, что ее письменные работы в школе оценивались только высшим баллом. Однако ее мама Любовь Анатольевна с огорчением заметила, что дочка пишет «как курица лапой», когда та училась еще в 3 классе.

Подробнее

Почерк у тебя замечательный! (Лиза Погуляева)

Почерк у тебя замечательный! (Лиза Погуляева)

Оксана Августовна Романюк: Мы с моей дочкой Лизой хотели попасть в центр коррекции почерка «Каллиграфъ» еще четыре года назад. Уже в первом классе стало ясно, что у Лизы с почерком нужно что-то делать. Буквы наклонялись и падали в разные стороны, выходили за строку, часто вообще непонятно было, какая буква написана. Когда по этому поводу я советовалась со школьной учительницей, то она нас успокаивала: «Это все пройдет само собой, дети сейчас просто не видят строчек, не понимают, что такое наклон. Не беспокойтесь, все пройдет, все пройдет». Не прошло…

Подробнее

Каллиграфия для внуков (Егор и Надя Ефименко)

Каллиграфия для внуков (Егор и Надя Ефименко)

Наталья Владимировна Ефименко, бабушка Егора и Нади: Когда внук окончил второй класс и приехал к нам на лето, мы с дедушкой посмотрели его тетради и пришли к мнению, что почерк Егора тяжело читается. Оказалось, что и сам Егор с трудом разбирает то, что пишет.

Подробнее

Почему ты так хорошо пишешь? (Венера Каримова)

Почему ты так хорошо пишешь? (Венера Каримова)

Айман Токтаровна Каримова: Моей дочери Венере было восемь лет, когда мы вместе с ней пришли в «Каллиграфъ», чтобы исправить ее почерк. В первом классе, видя ее некрасивые буквы, мы думали, что почерк девочки только устанавливается, а со временем ситуация исправится. Но по окончании второго класса почерк у Венеры не только не наладился: он стал просто ужасным! И дома с ней занимались, и в школе, и покупали разные прописи, – ничего не помогало.

Подробнее

Я не могу это прочитать!.. (Игорь Бронников)

Я не могу это прочитать!.. (Игорь Бронников)

Игорь Бронников, ученик 11 класса лицея: Я не задумывался о своем почерке вплоть до десятого класса, пока преподаватели не начали мне говорить, что мои работы трудно читать. На самом деле, мой почерк был крупным и громоздким. Наклон букв менялся, сами буквы скакали, их высота и ширина были то больше, то меньше.

Подробнее

На мой почерк страшно было смотреть! (Иван Юшкевич)

На мой почерк страшно было смотреть! (Иван Юшкевич)

Иван Юшкевич, ученик 4 класса: Я хотел исправить свой ужасный почерк, чтобы мне не занижали оценки. Часто было так, что я пишу нужную букву, а мне ее исправляют, потому что учительница принимает эту букву за другую. Когда я пришел в центр коррекции почерка «Каллиграфъ», то сначала опасался, что это будет для меня слишком сложным, что я не смогу исправить свой почерк, что все усилия будут напрасными. Заниматься мне на самом деле было сложновато, потому что у других детей в нашей группе почерк все же был получше, чем у меня. На мой почерк страшно было смотреть!

Подробнее

С плохим почерком сложно было учиться (Алексей Замулло)

С плохим почерком сложно было учиться (Алексей Замулло)

Марина Анатольевна, мама Алексея: Хороший почерк – это лицо человека. Независимо от того, что сейчас есть компьютеры, в жизни нам приходится достаточно много писать. Приходится писать заявления, различные документы, заполнять бланки… И когда окружающие видят, что у человека отвратительный почерк, у них складывается о нем соответствующее представление.

Подробнее

Я думал, что это невозможно в принципе! (Ира и Дима Смазневы)

Я думал, что это невозможно в принципе! (Ира и Дима Смазневы)

Ира Смазнева, ученица 7 класса: До «Каллиграфа» я писала не очень красиво. Буквы были разной величины, можно было легко спутать «а» с «о» или «е». Наша учительница все время подчеркивала эти неразборчивые буквы, считая их за ошибки. Дима Смазнев, ученик 5 класса: У меня был страшный почерк! Такой, что я ни я сам, ни учитель не могли его разобрать. В тетрадях было написано: «Грязно» или «Пиши разборчивей».

Подробнее

Каков почерк-таков и человек (Миша Малышев)

Каков почерк-таков и человек (Миша Малышев)

Миша Малышев, ученик 2 класса гимназии: Мой почерк разъезжался и подпрыгивал, был то широким, то узким, вылезал за строчки. Он мне не нравился, но я так писать привык и по-другому не умел. Дома меня просили писать красиво, делать буквы ровными, но у меня не получалось...

Подробнее